大学生心脏骤停被同学教科书式救回
导语：近日，在北京一高校足球场上，一男生突然倒地，呼吸衰弱、心脏骤停。两名有急救经验的同学迅速上前施救。不久后，男生恢复意识并被送医，目前状况良好。
【#大学生心脏骤停被同学教科书式救回#】“快快！除颤，按压！”近日，在北京一高校足球场上，一男生突然倒地，呼吸衰弱、心脏骤停。两名有急救经验的同学迅速上前施救，另一名同学飞奔取回自动体外除颤器设备（AED），对其进行心肺复苏和除颤救治。不久后，男生恢复意识并被送医，目前状况良好。（总台记者纪乐乐 陈宝善） L央视新闻的微博视频 收起d
【紧急时刻如何使用AED ？学会这些，关键时刻能救命！】近日，一#大学生心脏骤停被同学教科书式救回#，而这位同学正是用的AED进行心脏复苏和除颤救治。AED即自动体外除颤器，是公认的抢救心脏呼吸骤停病人的“救命神器”。你知道AED究竟该如何使用吗？专家提醒：遇到有人心脏呼吸骤停，在准备使用AED的过程中，心肺复苏也不能间断。如何及时正确施救？戳视频学习↓来源：L央视一套的微博视频 收起d
#大学生心脏骤停被同学教科书式救回#心脏骤停的急救措施主要包括心胸外按压、人工呼吸等。当出现心脏骤停时，应该立即进行胸外心脏按压，按压的步骤包括使人仰卧，然后在身体下边垫硬板。双掌重叠，然后用肩部的力量以掌根垂直按压胸骨中下1/3的交界处，胸廓必须下陷4到5厘米，在每次按压心脏30次之后，应该立即进行两次人工呼吸，观察胸廓是否隆起，同时要密切的进行心电监测，必要时进行非同步直流电除颤。同时再配合使用肾上腺素，如果没有条件进行电除颤，或者电除颤后不能立即复律，可以选用胺碘酮、利多卡因等药物，与电除颤同时交替使用。如果心电监测出现心室的静止，可加用异丙肾上腺素。 收起d
【#大学生心脏骤停被同学教科书式救回#，紧急时刻你会使用AED吗？一起收藏学习下！】当发生心脏骤停时，心脏停跳无法向大脑输送血液，短时间内脑组织会缺血缺氧而坏死。如果在最快时间内实施急救，1分钟内抢救成功率大于90%，4分钟内抢救成功率降至50%，超出这个时间脑细胞将承受不可逆转的损害，死亡风险极高，因此被称为“黄金4分钟”。但是在实际场景中，急救人员很难实现，在4分钟内赶到现场。AED的存在让患者在“黄金4分钟”内，被实施急救变为现实。AED是一种能够自动识别异常心律，并给予电击除颤的急救设备，抢救心跳骤停患者的成功率远高于徒手心肺复苏。一起来学习下AED使用方法：急救步骤：心肺复苏发现心脏骤停患者后需立即给予心肺复苏，同时尽快取得AED给患者进行电除颤，才是唯一能够给患者提供活下去的机会的方法。胸外按压把心脏内的血液"挤"向全身（尤其心、脑）暂时维持供血。靠人工呼吸暂时维持呼吸。使用AED① 开盖子掀开AED的盖子，打开电源开关。② 贴电极根据语音提示，解开患者上衣，撕开“电极片”，按照图示贴在患者胸前。③ 插导线把“电极片”的导线插入AED主机，主机会进入自动分析。④ 自动分析主机分析过程不要触碰患者，如果分析到了可以电击的情况，机器会自动充电。⑤ 电击充电完成后，语音会提示按“电击”按钮，完成电击。过程中同样不要触碰患者。⑥ 心肺复苏第一次电击完成后，立刻开始心肺复苏施救，无需取下电极片。⑦ 再分析每2分钟AED主机会再次自动分析，如有必要会再次建议电击。注意在患者抢救过程中，不要频繁中断按压，AED连接后如果没有语音提示“停止按压”，则一定要保持按压直到专业救护人员到场。请不要担心——不必担心判断失误而“电”错人，AED会自动分析。如果没有恶性失律失常，主机不会充电，语音也不让你『电击』。不必担心陌生人没有救回来会承担法律责任，《中华人民共和国民法总则》第184条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。 收起d
【#急救专家手把手教你使用AED#】#大学生心脏骤停被同学教科书式救回#近日，在北京一高校足球场上，一男生突然倒地，呼吸衰弱、心脏骤停。两名有急救经验的同学迅速上前施救，另一名同学飞奔取回自动体外除颤器设备（AED），对其进行心肺复苏和除颤救治。AED是自动体外除颤仪，如正确使用AED，配合心肺复苏，能大幅度提高患者的救活率。戳视频，专家手把手教你正确姿势↓L生命时报的微博视频 收起d