上海五年级小学生指出数学教材错误
导语：“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。
【#上海五年级小学生指出数学教材错误#】“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km²”“核心区（165.92 km²），缓冲区（10.7km²），实验区（64.93km²）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。记者求证获悉，教材上的“上海崇明东滩自然保护区”正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”，面积也有出入。那为何教材会出现不同数字？上海崇明东滩自然保护区管理事务中心主任钮栋梁说，首先，326km²是崇明东滩国际重要湿地的面积，其中鸟类保护区面积为241.55 km²，教材没有进行准确区分。#蓝v视界# 新民晚报 L新民晚报新民网的微博视频 收起d
【#上海五年级小学生指出数学教材错误#】“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km²”“核心区（165.92 km²），缓冲区（10.7km²），实验区（64.93km²）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。记者求证获悉，教材上的“上海崇明东滩自然保护区”正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”，面积也有出入。那为何教材会出现不同数字？上海崇明东滩自然保护区管理事务中心主任钮栋梁说，首先，326km²是崇明东滩国际重要湿地的面积，其中鸟类保护区面积为241.55 km²，教材没有进行准确区分。#蓝v视界# 新民晚报 L新民晚报新民网的微博视频 收起d
【#上海五年级小学生指出数学教材错误#】#上海小学五年级数学教材疑出错#“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海宝山区杨泰实验小学五（7）班的白碧鸿同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km²”“核心区（165.92 km²），缓冲区（10.7km²），实验区（64.93km²）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。记者求证获悉，教材上的“上海崇明东滩自然保护区”正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”，面积也有出入。那为何教材会出现不同数字？上海崇明东滩自然保护区管理事务中心主任钮栋梁说，首先，326km²是崇明东滩国际重要湿地的面积，其中鸟类保护区面积为241.55 km²，教材没有进行准确区分。（新民晚报）L新民晚报新民网的微博视频 收起d
【#上海五年级小学生指出数学教材错误#】“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海一五年级学生白碧鸿发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km²”“核心区（165.92 km²），缓冲区（10.7km²），实验区（64.93km²）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。记者求证获悉，教材上的“上海崇明东滩自然保护区”正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”，面积也有出入。那为何教材会出现不同数字？上海崇明东滩自然保护区管理事务中心主任钮栋梁说，首先，326km²是崇明东滩国际重要湿地的面积，其中鸟类保护区面积为241.55 km²，教材没有进行准确区分。@新民晚报新民网L新民晚报新民网的微博视频 收起d
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