AI时代，对于许多人来说，因为有了各种智能工具的加持，写作似乎变得容易了。通过提出命题、投喂内容，无需苦心酝酿、构思，就能得到一篇标题整饬、形式规范、思维严谨、内容完整、看似不错的作品。不过，这类作品看多了，也会发现它们存在一些共同的问题：如形式、过程程式化，细节、情感线条化的问题。总的来说，就是带给人们高大上的抽象感多了，而少了一些真实甚至朴拙所带来的动心、认同。看到这种情况多了，在教学时或教学之余，我不禁经常思考：写作到底应该怎样写？写作的意义究竟何在？在组织学生练习，看他们的作品中，被他们细心、认真的写作所感动，我发现了AI写作中所稀缺的那种真实感，我认为，这正是AI时代写作的生命力所在。

那么，什么是真实感呢？真实感，不简单等同于真实，具体来说，可分为两个层次和表现：首先，从浅层次来说，体现为写作者观察到的数据、事实的真实，它带给人直观的真实。这种真实感主要是通过对于事件发生过程所涉及的时间、地点、距离等方面事实的介绍而呈现出来的真实。如，一个学生在一篇计划中写道：“2020年09月29日，在××课程的最后15分钟，×老师给我们布置了一个课堂练习——《××××计划》。我写这份计划用了大约20分钟，但写的计划内容较少，主要包括三个方面：回家、学习、旅游。最后老师对我们的计划进行了批改和评价，我的计划没有得到老师的表扬，错误较多。”通过对于具体数据、过程的呈现，复现了他的写作过程，能够让我们真实的感受到该同学写作的优点与不足，从而自然而然的判断他的写作基本情况。

其次，从深层次来说，则体现为写作者所介绍的发自内心的真实的体验、感受。这种真实感不仅只有当事人亲自参与才能获得，而且只有他们通过经常性的仔细观察与体会之后，才能介绍和描述出来的对于某件事情、某个事物的细致、细微的感受，这种真实感往往超越了现象，触及到人的内心，反映事情的本质，常常带给人一种直击心灵的力量，从而留给人更为深刻、更加持久的印象。如一个学生在一篇关于“和谐”的演讲稿写道：“大家好，今天想和大家聊聊‘和谐’这个词。其实它一点都不遥远，就藏在我们每天的相处里。有些朋友，可能特别爱早起收拾，东西摆得整整齐齐；而自己呢，可能更习惯把常用的东西随手放在手边，桌面偶尔会乱一点。一开始，对彼此的习惯，双方都容易不适应，她可能忍不住念叨随手一放的朋友‘东西乱’，随性的人也会觉得她‘太较真’。这也许会触发矛盾。但是，当你们坐下来聊了聊——你理解了我‘乱中有序’的习惯，我也学着把东西归位不添乱。现在，你留一块‘自由摆放区’，她也会主动帮忙整理散落的物品。显然，和谐不是两个人完全一样，而是你懂我的小习惯，我包容你的小坚持，这样的相处才舒服。”这个演讲稿，没有运用数据，而是抓住生活中的一些小细节、小习惯来谈，从细微之处带给我们不一样的真实感，让我们懂得了同学之间由不理解到和谐、包容的过程与感受的变化，能够引发阅读者的认同感。另一位学生的演讲稿也是谈“和谐”，“大三的我们压力不小，考研、实习让人焦虑。但有和谐的氛围就不一样：复习累了，室友递杯热饮；求职受挫，同学帮着分析简历。这份温暖，是和谐给我们的底气。”同样，是从生活中的细节以及这些细节所带来的感受来谈，言简而意赅，写出了独到的生活体验与内心感受，具有很强的生活真实感和温暖感人的力量。

有人说：“人人都能写代码的时代已经来了，但不是人人都能讲好一个故事。”AI时代，我们是努力成为一台机器，还是让自己变得比机器更有人性、更有创造力？我认为，就写作而言，可以从如何写出具有真实感的作品做起：亲身的经历、细致的观察、细腻的感受，相比纯粹的技巧，带给人们的感受更为直接、深刻、动人，而这正是写作的魅力所在。

（以上例子和内容来自学生和本人）