奔赴

2026

巴川少年的

星光与征途

星光汇聚成河，青春潮涌如歌

在奔赴2026的夜晚

巴川学子以一场仪式

写下了关于成长、拼搏与热爱的深情告白

一段段祝福视频，点亮了屏幕。

校友从远方捎来的问候，老师的殷切寄语，后勤叔叔阿姨们朴实的笑脸……编织成一张温情的网，将全场悄然包裹。

当各学部老师走到台前，带领全场拉歌，当《凤凰序曲》奏响，巴川的夜晚瞬间沸腾。

这是“‘魅力渝超·巴川同行’重庆市巴川中学校2026跨年晚会”的现场。一段关于教育、陪伴与传承的故事，就此开启。

科技与萌趣

点亮校园的想象

Bachuan

Middle School

当8个动作精准的宇树机器人，与五位憨态可掬的“巴川宝宝”吉祥物并肩亮相，未来感与亲和力在舞台上奇妙融合。

它们不仅是迎宾向导，更是全程陪伴的伙伴。在人工智能体验区与好奇的孩子们握手互动，穿梭于教室与走廊之间传递惊喜。在节目《机甲少年·舞力全开》中，机器人舞者与少年们同台，用机械与肢体的对话，演绎了一场充满想象力的未来之舞。

“巴川宝宝”则像一串灵动的音符，串联起每个篇章，成为贯穿始终的情感纽带。

它们构建的独属于巴川的校园文化形象，将深深烙印在学生的记忆里，成为未来岁月中，回望母校时最具象的青春符号。

绿茵场

照亮教育的另一面

《足迹》将渝超赛场的拼搏气息“搬”上舞台，也引出了晚会的特殊嘉宾——刚刚在渝超联赛中勇夺渝西赛区小组第一的“铜梁火龙队”。

教练孟超真挚致谢，教师队员刘思源分享从讲台到赛场的感悟：“我们想用自己的行动告诉同学们：请守护好你心中的那份热爱，并坚持到底。”校友马敬益则感慨道，母校给予的精神力量，让他将赛场拼搏转化为助力青少年追梦的能量。

当铜梁区领导与校领导共同为火龙队队员送上“助力包”，当火龙队队员为校园“Mini渝超”联赛的获奖小将们颁奖，拼搏、坚守、传承的体育精神，在这场真实的互动中，完成了从社会到校园、从前辈到少年的温暖传递。

正如蒋扬勇校长在致辞中所言：“我们在渝超中发现了教育。”这场跨界融合，是巴川将教育边界拓展至社会天地的勇敢尝试，是一次积极的“破圈”实践。

拼搏、坚守

不再是抽象的名词

而是有血有肉、可触可感的生命状态

潮涌青春中

自主与热爱的交响

在节目《稻香》里，我们看到了青春更深层的力量——自主生长的力量。

“闪光的你·C位来袭”征集令发布后，学生们踊跃报名。于是，各有擅长的同学们走到一起，组成“电声乐队”。

从跨年级组队、协调时间、设计编排，到邀请有经验的高三学长担任“乐队指导”，整个过程都由学生高度自主地推进。

“直到晚上10点多，他们还在教室里看演出回放。”孙老师回忆起那刻的他们，个个眼中有光。那是全心投入热爱之事后，自我审视与内心满足的动人模样。

这份“将探索主动权、组织策划权坦然交还学生”的信任，正是巴川“尊重差异，发展优势”理念的践行。

当“艺术之星”的获奖名单被一一念出

覆盖合唱、舞蹈、器乐多个领域

涉及各个学部、各个年级

这不再是一次表彰，而是一次宣告

在巴川，成长的赛道从来不止一条

每一种成长都会被尊重，每一种热爱都能发亮

亦师亦友的

温暖同行

“老师，你在擦什么玻璃？”

“我在擦对孩子们的不弃不离！”

晚会前的“土味情话”视频，用轻松的方式带出了师生之间朴实而真诚的情感。

当老师们在《教师阵线联盟》的旋律中登上舞台，以充满活力的舞姿亮相时，台下响起的掌声与欢呼，正是对这种平等、亲近的师生关系最热烈的告白。

这支舞蹈的诞生，来自老师们对学生的观察与了解。“我们想编创一些娃娃们真正喜欢的节目。”为此，老师们精心设计动作与节奏，在课余时间反复排练，最终呈现出与平时讲课不同的一面——幽默、动感，更贴近学生的审美与喜好。

这种有意为之的“反差萌”

是一种亲近，也是一种姿态

教育者也应是终身成长

充满热忱与创造力的鲜活个体

当合影的闪光灯亮起，舞台灯光渐次熄灭。

晚会落幕，精神不散。

“魅力渝超・巴川同行”，当竞技场的尊重、拼搏、协作、超越精神，与巴川的自主教育、多元成长深度融合，我们看到的，是一片能滋养不同生命的沃土。

在这里，青春的种子向着四面八方，自由而热烈地生长。

今夜星光，照亮明朝征途。

巴川少年，且去乘风破浪！

来源：巴川中学

编辑：李仕培