深圳商报•读创客户端记者 吴吉 通讯员 潘崧嵩 唐紫薇 王西宇

这个夏天，中科附高（深圳理工附中）学子再度走进中国科学院深圳先进技术研究院(SIAT)，开启了为期十天的“实习科学家”之旅。他们以键盘为笔、算法为言，在真实的科研场景中，体验从“提出问题”到“解决问题”的完整科学探索历程。

开营：点燃科学好奇心

8月18日，开营仪式在SIAT会议厅举行。导师们为同学们详细介绍本次以“AI+地图”为主题的项目内容。从AI辅助编程到地理信息技术应用，同学们眼里闪烁着光芒，已然对接下来的实战充满期待。

过程：代码之间，见天地万物

没有枯燥的听课，没有固定的答案，同学们在这里的每一天都是从“发现问题”开始，以“动手实践”结束。

同学们在AI工具的辅助下，逐步掌握编程思维。他们学会了如何巧妙地向机器“提问”，像侦探一样解析复杂的地图数据，最终将那些原本静默无声的静态图片转化为充满生命力的、带有详细地理信息的互动地图。从最初连写代码块都小心翼翼，到后来能自主调试API、编写地理编码工具，他们不仅在技术上快速成长，更真正体验到了“科学家”式的探索乐趣。

在一次次的团队协作与深夜调试中，他们像真正的工程师那样思考：如何优化？如何可视化？如何让点子落地为可用的程序？他们也曾遭遇困惑与停滞，但得益于导师耐心的灯塔指引和团队坚实的后盾支持，他们逐渐掌握了查找资料的密钥，学会了拆解问题的利刃，更懂得了如何将宏大的目标细化为一步步坚实可行的小径，稳步前行。

结营：展示，是为了更好地出发

8月21日上午，“SIAT实习科学家”结营仪式在中国科学院深圳先进技术研究院举行，中国科学院深圳先进技术研究院综合处副处长（主持工作）安一硕、文宣办负责人冯春、中科附高（深圳理工附中）党总支书记宋如郊、副校长邓大平、科研处主任陈武出席本次活动。5名“科崽”在结营仪式上进行实习成果汇报，通过严谨的数据、丰富的实验图片展示他们的学习成果。有的同学完成了照片地理位置批量标记系统，有的同学开发出简易的地址转换工具，还有的同学加入了图像识别功能，无不令人眼前一亮。

导师们感慨：“他们不仅是学生，更是年轻的‘实习科学家’。” 收获结营证书时，同学们脸上洋溢的成就感是来自这十天所建立的科研自信。

学习，从不止于课堂。这一次，他们没有背诵理论，没有应付考试，而是在真实的项目中演练如何思考、如何合作、如何创造。这段经历虽短，却点燃了他们对科技的热爱、对未知的好奇、对解决问题的执着，这些热情将伴随他们，引领他们走向更广阔的科学天地！

学生感言

高二（1）班 桂悦婷

图像处理与深度学习的探索，为我打开了新世界的大门。起初，我以为 “让电脑识别图像” 是遥不可及的技术，可在项目导师的指导下，我通过 AI 平台实现了简单的图像识别，用sift识别图像特征。HTML自制网页和高德API应用的学习，则让我学会了将技术成果可视化呈现。我调用高德API制作的 “高德地图网页”，不仅有 HTML搭建美观的界面，还有通过调用高德API实现的地理编码、逆地理编码、路径规划、poi查询、周边搜索、静动态地图等功能。除了老师要求制作的高德地图网页，我还用HTML，CSS，Java结合完成了自制网页。

高二（1）班 余嘉磊

经过了十天的实习科学家活动，我学到了很多东西。第一天，我们参观了中国科学院深圳先进技术研究院，了解到了最前沿的科技，感受到了那里的科研氛围。后面几天，我们开始学习各种计算机、AI、编程等的专业知识，在导师的指导下，我们成功地运用AI技术，开发出了计算器、网页、图像处理器及地图等多种实用工具。在这个过程中，我们遇到了诸多挑战，AI系统也偶有出错，但通过集体讨论，尝试用不同的询问方式，我们最终克服了这些难题。我认为这次活动非常有意义，我们不仅学习到了相关知识，体验了科研工作，也为我们以后的人生规划提供了一种参考。

高二（2）班 付天爱

从整合地图与照片处理功能，到完善项目并完成总结汇报与颁奖，整个课程环环相扣、由浅入深。我们不仅系统掌握了AI编程与数字地图制作的实用技能，更锻炼了动手实践与解决问题的能力。这段实习经历，无疑是一次宝贵的学习与成长之旅。

高二（3）班 郭子涵

在启动仪式结束后，正式开始了为期两周的学习。起初，学习任务十分轻松，都是基础的写代码与运算，只需略经思考，便可得出答案，课后作业只需运用好AI，便可完成，但在一段时间后，随着难度的不断提升，对知识点的理解要求也不断提高，学起来明显吃力很多，凭先前的“万能药”AI，有时似乎也并不管用，不善言辞的我也不敢向老师提问，学习进度不断落后，在我积极地向老师提问并得到指导后，终于柳暗花明。深思熟虑，不盲目依赖AI，方能在答辩时胸有成竹，言之有物。

高二（3）班 于家祺

课程中理论与实践的结合让我的学习效率大幅提升。无论是用Pandas清洗数据喂给分类模型，还是通过调参优化模型准确率，每一次代码运行后的结果反馈，都让我对“数据驱动决策”有了更直观的理解。特别是最后两日的综合实践，当我亲手编写的程序成功驱动高德地图网页版时，那份技术落地的成就感油然而生。十天的培训虽短，却构建起我对AI与Python结合的知识框架。从数据处理到网页制作，从算法原理到实际应用，这条完整的技术链路让我明白：AI的发展离不开编程工具的支撑，而编程语言的价值也在AI领域得到了极致体现。

（学校供图）