中新网评教材插画争议
导语：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。教材插画千万不能瞎画，教育无小事，更要时时用心，事事用心。
#中新网评教材插画争议#【教育也是美育，插画可别丑化】#人教版数学教材#插画登上热搜，不少网友认为，插画中的人物眼神奇怪、画风令人不适，内容也有不当之处。目前，人民教育出版社已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。教材不仅是传播知识的主要载体，也是铸魂育人的关键一环 ，同时也承载着一代人的美好记忆。教材插画，虽是配角，其作用却也不可忽视。赏心悦目、与教材内容贴合的插画，不仅能帮助学生理解知识，还能成为他们最初的美育启蒙，培育健康阳光的审美趣味。如果两者都缺乏，那就要问，为什么不能给孩子更好的？陶行知有句名言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。教材插画千万不能瞎画，教育无小事，更要时时用心，事事用心。#中新微评#（记者 袁秀月） 收起d
#中新网评教材插画争议#【教育也是美育，插画可别丑化】#人教版数学教材#插画登上热搜，不少网友认为，插画中的人物眼神奇怪、画风令人不适，内容也有不当之处。目前，人民教育出版社已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。教材不仅是传播知识的主要载体，也是铸魂育人的关键一环 ，同时也承载着一代人的美好记忆。教材插画，虽是配角，其作用却也不可忽视。赏心悦目、与教材内容贴合的插画，不仅能帮助学生理解知识，还能成为他们最初的美育启蒙，培育健康阳光的审美趣味。如果两者都缺乏，那就要问，为什么不能给孩子更好的？陶行知有句名言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。教材插画千万不能瞎画，教育无小事，更要时时用心，事事用心。#中新微评#（记者 袁秀月） 收起d
#中新网评教材插画争议#【教育也是美育，插画可别丑化】#人教版数学教材#插画登上热搜，不少网友认为，插画中的人物眼神奇怪、画风令人不适，内容也有不当之处。目前，人民教育出版社已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。教材不仅是传播知识的主要载体，也是铸魂育人的关键一环 ，同时也承载着一代人的美好记忆。教材插画，虽是配角，其作用却也不可忽视。赏心悦目、与教材内容贴合的插画，不仅能帮助学生理解知识，还能成为他们最初的美育启蒙，培育健康阳光的审美趣味。如果两者都缺乏，那就要问，为什么不能给孩子更好的？陶行知有句名言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。教材插画千万不能瞎画，教育无小事，更要时时用心，事事用心。#中新微评#（记者 袁秀月） 收起d
#中新网评教材插画争议#【教育也是美育，插画可别丑化】#人教版数学教材#插画登上热搜，不少网友认为，插画中的人物眼神奇怪、画风令人不适，内容也有不当之处。目前，人民教育出版社已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。教材不仅是传播知识的主要载体，也是铸魂育人的关键一环 ，同时也承载着一代人的美好记忆。教材插画，虽是配角，其作用却也不可忽视。赏心悦目、与教材内容贴合的插画，不仅能帮助学生理解知识，还能成为他们最初的美育启蒙，培育健康阳光的审美趣味。如果两者都缺乏，那就要问，为什么不能给孩子更好的？陶行知有句名言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。教材插画千万不能瞎画，教育无小事，更要时时用心，事事用心。#中新微评#（记者 袁秀月） 收起d